Currículos de enfermagem na área da atividade física: estudo transversal multicêntrico

Arménio Cruz; André Filipe Morais Pinto Novo; Carmen Queirós; Maria Clara Roquete Viana; Cristina Verissimo; Fernando Petronilho; Germano Couto; Luis Sousa; Maria Salomé Martins  Ferreira; Nisa Souto; Paulo Azevedo; Paulo Alexandre Ferreira; Sandra Marques Queiroz; Rodrigo Gonçalves; Vanda Pinto

doi:10.37914/riis.v8i2.520

Autores

Arménio Cruz Professor Coordenador, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal. https://orcid.org/0000-0003-3254-3176
André Novo Professor Coordenador, Escola de Saúde de Bragança, Instituto Politécnico de Bragança: Bragança, Portugal https://orcid.org/0000-0001-8583-0406
Carmen Queirós Professora Adjunta, Escola Enfermagem do Porto: Porto https://orcid.org/0000-0002-7331-5535
Maria Clara Viana Professor Assistente, Universidade Católica de Lisboa https://orcid.org/0000-0002-9629-4618
Cristina Verissimo Professor Adjunto, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Coimbra https://orcid.org/0000-0002-8836-2828
Fernando Petronilho Professor Adjunto, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Coimbra Professor Coordenador/Agregação, Escola Superior de Saúde de Braga, Universidade do Minho, Braga https://orcid.org/0000-0002-3903-9100
Germano Couto Professor Coordenador, RISE-Unidade de I&D em Saúde, Escola Superior de Saúde Fernando Pessoa, Porto https://orcid.org/0000-0002-5423-7375
Luis Sousa Professor Coordenador, Escola Superior de Saúde, Universidade Atlântica Atlântico: Barcarena, Lisboa https://orcid.org/0000-0002-9708-5690
Maria Salomé Ferreira Professor Coordenador, Escola Superior de Saúde, Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Viana do Castelo https://orcid.org/0000-0003-1685-9891
Nisa Souto Professora Associada, Escola Superior de Enfermagem de São José: Funchal, Madeira https://orcid.org/0000-0002-6220-4610
Paulo Azevedo Professor Adjunto, Escola Superior de Saúde do Norte da Cruz Vermelha Portuguesa: Oliveira de Azeméis https://orcid.org/0000-0003-4099-3329
Paulo Alexandre Professor Adjunto, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Universidade de Coimbra: Coimbra https://orcid.org/0000-0003-1984-1750
Sandra Queiroz Professora Coordenadora, Escola Superior de Enfermagem de São Francisco das Misericórdias: Lisboa https://orcid.org/0000-0002-9929-6205
Rodrigo Gonçalves Bolseiro de Investigação, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA: E), Escola Superior de Enfermagem de Coimbra https://orcid.org/0009-0002-3426-7830
Vanda Pinto Professora Coordenadora, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Lisboa https://orcid.org/0000-0001-7047-1498

DOI:

https://doi.org/10.37914/riis.v8i2.520

Palavras-chave:

atividade física, promoção de saúde, estudantes de enfermagem, currículo

Resumo

Enquadramento: a prática de atividade física regular é determinante para a promoção da saúde, prevenção de doenças e para a reabilitação da pessoa. Enquanto agentes da saúde no combate à inatividade física, os enfermeiros beneficiam de currículos académicos enriquecidos sobre a atividade física e o exercício físico para promover a literacia física da população. Objetivo: mapear unidades curriculares e conteúdos programáticos relacionados com atividade física e exercício físico nos currículos de enfermagem em Portugal. Metodologia: estudo transversal multicêntrico, amostra de conveniência de 15 escolas (8 públicas; 7 privadas), analisando planos de estudo de 2023–2024 e extraindo dados com grelhas validadas por pares. Resultados: ausência de unidades curriculares exclusivamente dedicadas à atividade física e ao exercício físico, com exceção de opções oferecidas em cursos de mestrado em Enfermagem de Reabilitação (n = 4; 14,8%). Observou-se integração dispersa destes conteúdos ao longo dos ciclos, com predominância no segundo ciclo face ao primeiro (52,5%). Conclusão: estes resultados apontam para atualização dos currículos (módulos obrigatórios de atividade física e exercício físico), reforçar o desenvolvimento pedagógico dos docentes e promover investigação e formação contínua para melhorar a avaliação, o aconselhamento e a prescrição eficaz de atividade física na prática dos cuidados de saúde.

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