Motivos de La Elección des Curso por los Estudiantes de Enfermería - Un Estudio Exploratório
DOI:
https://doi.org/10.37914/riis.v1.27Palabras clave:
estudiantes de enfermería; grado en enfermería; elección de la carrera; MotivacionesResumen
Marco contextual: la elección de los estudiantes para el grado de enfermería requiere motivación y la motivación es un factor determinante en la calidad dei aprendizaje, dei rendimiento de los estudiantes. Objetivo: con este estudio, tenemos la intención de identificar los factores que influyen los estudiantes en su elección de carrera en enfermería. Metodología: Con este fin nos hemos optado por una metodología cuantitativa, descriptiva, de carácter exploratorio y transversal. Se utilizó el método dei cuestionario, organizado y probado para este fin, se aplicó a una muestra intencional de 54 estudiantes dei cuarto ano de una facultad de enfermería. Resultados: los resultados identificaron que las razones que llevaron los estudiantes a optar por el grado de enfermería, se destacaron los aspectos intrínsecos / o personales expresados en la elección de "Opciones personales", seguido de "gusto de cuidar de los demás" o "ayudar a los demás", en detrimento aspectos extrínsecos, "curso alternativo", "valoración socioeconómica de la profesión", "Valorando área científica" y la "influencia externa de los amigos / parejas o familias". Conclusión: el estudio ayudó a identificar los factores que influyen en la elección de los estudiantes por el grado en enfermería, la prevalencia de los factores intrínsecos / o personales, sin embargo, la falta de análisis de los mismos factores por nacionalidad de los estudiantes y factores intrínsecos, extrínsecos, mejor apoyada, con una análisis de múltiples variables conteniendo otra información / variables.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2018 Revista de Investigação & Inovação em Saúde

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.








